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年广东事业单位考试公共基础知识模 [复制链接]

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  1、(单选题)“听其言,观其行,知其心”体现的主要哲学道理是:


  A.矛盾双方可以相互转化


  B.实践是检验真理的唯一标准


  C.透过现象能够认识本质


  D.认识对实践具有决定作用

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  正确答案:C第一步,本题考查认识论知识。


  第二步,本质和现象互为事物的里表,它们是互相依存的。本质决定现象,是现象的根据,总要表现为一定的现象;现象是由本质产生的,总是从不同的侧面这样或那样地体现着事物的本质,它的存在和变化归根结底是从属于本质的。现象和本质的对立统一是事物的客观辩证法,透过现象把握本质是认识的主观辩证法。认识是由现象到本质的深化过程。


  “听其言,观其行,知其心”出自《论语》,意思是不要只听言论,还要看实际行动,更要了解他的心理活动。表示一个人好与坏是无法根据他的外表来评判,必须要看他的内心是不是和他口中所说的保持一致,体现了对事物认识的过程,要透过现象认识本质。C项与题意相符,当选。因此,选择C选项。


  拓展A项:矛盾双方相互贯通,既相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。比如“祸兮福之所倚,富兮祸之所伏”,祸是造成福的前提,而福又含有祸的因素。题干中未体现矛盾双方可以转化这一特点。A项与题意不符,不当选。


  B项:实践是检验真理的唯一标准。首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。而实践却是联系主观和客观的桥梁,能够使主观认识与客观对象通过实践进行比较、对照。其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。人们遵循着一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西变为客观的东西,通过实践来对照是否达到预想的结果。题干中未体现实践对真理的检验。B项与题意不符,不当选。


  D项:实践是认识的来源,是认识的基础,也就是说实践对认识具有决定作用。认识对实践具有能动的反作用。选项认识对实践具有决定作用说法错误。D项错误。


  2、(单选题)某重点高校20岁的大二学生王晓,起诉要求父亲王*支付大学期间的教育费和生活费,但王*因收入有限拒绝支付。对此,下列观点正确的是()。


  A.甲认为王晓仍为在校生,王*有义务继续支付王晓的教育费和生活费


  B.乙认为王晓虽已成年,但无独立生活来源,王*仍有支付的义务


  C.丙认为王晓已成年,王*没有义务继续支付王晓的教育费和生活费


  D.丁认为王*在能力所及的范围内有义务支付王晓教育费和生活费

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  正确答案:C根据《民法典》第二十六条规定,父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。第一千零六十七条规定,父母不履行抚养义务的,未成年子女或者不能独立生活的成年子女,有要求父母给付抚养费的权利。《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉婚姻家庭编的解释(一)》第四十一条规定,尚在校接受高中及其以下学历教育,或者丧失、部分丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女,可以认定为民法典第一千零六十七条规定的“不能独立生活的成年子女”。王晓已20岁,属于完全行为能力人,其父王*在法律上没有支付其生活费和教育费的义务,故本题答案选C。


  3、(单选题)“滴水不能行舟,独木不能成林”体现了()之间的辩证关系。


  A.具体和抽象


  B.意识和物质


  C.实践和认识


  D.整体和部分

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  正确答案:D第一步,本题考查唯物辩证法知识。


  第二步,“滴水不能行舟,独木不能成林”比喻个人力量单薄,办不成大事。要求我们要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想和效果。体现了整体和部分的辩证关系。D项与题意相符,当选。因此,选择D选项。


  拓展A项:具体指客观存在着的或在认识中反映出来的事物的整体,是具有多方面属性、特点、关系的统一。抽象指从具体事物中被抽取出来的相对独立的各个方面、属性、关系等。两者在认识中互相联系和转化。题干未体现具体和抽象的辩证关系。A项与题意不符,不当选。


  B项:物质对意识具有决定作用,物质决定意识。意识是对物质的反映,意识对物质具有能动作用。意识的能动作用首先表现在意识能够反映客观事物,还突出地表现在意识能够反作用于客观事物。正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展;错误的意识则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。题干未体现出意识和物质的关系。B项与题意不符,不当选。


  C项:实践和认识的关系体现在:实践决定认识,实践是认识的基础,是认识的来源;实践是认识发展的根本动力;实践是认识的最终目的;实践是检验认识正确与否的唯一标准。认识对实践有反作用,正确的认识对实践有指导作用;错误的认识则把人引向歧途。题干未体现实践和认识的关系。C项与题意不符,不当选。

 


  4、(单选题)“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”体现的主要哲学道理是:


  A.要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾


  B.要用一分为二的观点认识事物和处理问题


  C.任何事物都与周围事物存在联系


  D.要在绝对不相容的对立中思维

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  正确答案:A第一步,本题考查唯物辩证法知识。


  第二步,“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”出自郑玄的《诗谱序》,意思是提起鱼网上的大绳一抛,一个个网眼就都张开了,文章解读一篇其他文章就都理顺了。比喻做工作干事情解决了事物的关键,也就带动解决了其他环节。抓住事物的关键指的则是抓主要矛盾,解决了主要矛盾,次要矛盾也就迎刃而解了。体现了主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理。A项与题意相符,当选。因此,选择A选项。


  拓展B项:同一性和斗争性是矛盾的两种相反的属性,但二者又是相互联系、不可分离的。一方面,同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性。另一方面,斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性总是和同一性相联结,为同一性所制约。矛盾同一性和斗争性辩证关系方法论要求我们要用一分为二的观点认识和处理问题。题干中未体现矛盾同一性和斗争性的辩证关系。B项与题意不符,不当选。


  C项:联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系具有普遍性、客观性、多样性、条件性。联系的方法论原理要求我们要用全面的观点看待问题。题干中重点在说主次矛盾的辩证关系,并不是简单的事物之间的联系。C项与题意不符,不当选。


  D项:“要在绝对不相容的对立中思维”是形而上学思维方法的基本特征。形而上学,既指对世界本质的看法,也指片面的、孤立的、静止的思维方式。题干中体现了事物之间的矛盾关系,并不是片面的孤立的。D项与题意不符,不当选。


  5、(单选题)下列情况不利于我国出口的是:


  A.人民币汇率升高


  B.提供出口补贴


  C.商品倾销


  D.提供出口信贷

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  正确答案:A第一步,本题考查国际经济知识并选错误项。


  第二步,人民币汇率即人民币兑换另一国货币的比率。人民币汇率升高意味着人民币升值,外币贬值。这有利于进口,但是不利于出口。因为人民币升值之后需要更多的外币才能购买中国单位数量的商品,人民币升值的经济效应就相当于全面提高了出口商品的价格。其后果是抑制了出口。A项与题意相符,当选。因此,选择A选项。


  拓展B项:出口补贴是指一国*府为了鼓励出口,在出口商品时给予本国出口厂商以现金津贴或财*上的优惠,从而降低出口商品的价格,提高出口商品的国际竞争能力。故出口补贴有利于出口。B项与题意不符,不当选。


  C项:商品倾销是指一国*府通过企业或设立专门机构或资本主义国家的大企业,以低于正常价格(通常为国内市场价格或生产成本价格)在国外市场抛售本国商品,以达到打击竞争对手、占领海外市场的目的。故商品倾销有利于出口。C项与题意不符,不当选。


  D项:出口信贷是一国*府为鼓励本国商品的出口,加强国际竞争能力,以对本国出口给予利息贴补并提供信贷担保的方法,鼓励本国的银行对本国出口商或外国进口商(或其银行)提供利率较低的贷款,以解决本国出口商资金周转的困难,或满足国外进口商对本国出口商支付货款需要的一种融资方式。故提供出口信贷有利于出口。D项与题意不符,不当选。

 


  6、(单选题)孙某毕业后到一家私企工作,年薪六万元,出租住房收入一万元,银行利息收入0.5万元,利用业余时间写书获得稿酬0.2万元,则孙某一年中的劳动收入是()元。


  A.7.2


  B.6.5


  C.6.2


  D.7.7

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  正确答案:C第一步,本题考查微观经济知识。


  第二步,各阶层居民的收入分为劳动收入和非劳动收入。其中,劳动收入是指各类劳动者通过劳动获得的各种报酬。“通过劳动所获得的各种报酬”,从城镇看,是指包括上述城镇就业人员通过劳动所获得的工资、奖金、各种津贴、补贴等工薪收入,单位发放的与劳动密切相关的各种福利待遇,单位建立的按劳动贡献大小确定的补充保险,以及人们利用业余时间从事相关劳动所获得的稿酬、讲课费、咨询费、劳务费等。从农村看,是指包括农民生产的各种农、林、牧、副、渔等类产品及出售产品所得,乡镇企业就业人员的工薪收入,外出打工的农民工的各种劳务收入等。题干中孙某的年薪、稿酬属于劳动收入,故6+0.2=6.2。C项正确。因此,选择C选项。


  拓展非劳动收入是指劳动收入以外的通过其他途径获得的各种收入。主要包括财产性收入、经营性收入、转移性收入和其他收入等。其中,财产性收入是指各种投资收入,如投资所得股份分红、股息,购买国债所得债息,股票市场炒股所得,银行存款利息收入,以及凭借各种知识产权、土地房产权等所得收入,如技术发明成果、专利折合股份所得分红、商标商誉转让所得收入、稿费之外另付的版税、土地使用权转让所得、房租等。本题中,出租住房收入一万元,银行利息收入0.5万元都属于孙某的财产性收入。


  7、(单选题)下列属于商品的是:


  A.赠送同学的礼物


  B.农民从地里收获的准备自己食用的水果蔬菜


  C.向地震灾区捐赠的物资


  D.某爱好者为收藏而收购的旧版人民币

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  正确答案:D第一步,本题考查商品与货币知识。


  第二步,商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是价值和使用价值。价值是商品的本质属性,使用价值是商品的自然属性。旧版人民币属于劳动产品,为收藏而收购旧版人民币说明进行了交换。故某爱好者为收藏而收购的旧版人民币属于商品。D项与题意相符,当选。因此,选择D选项。


  拓展A项:赠送的礼物,未用于交换,不属于商品。A项错误,不当选。


  B项:农民从地里收获的自己食用的水果蔬菜,未用于交换,不属于商品。B项错误,不当选。


  C项:向地震灾区捐赠的物资,未用于交换,不属于商品。C项错误,不当选。


  8、(单选题)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:


  A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展


  B.计划与市场相结合


  C.重点发展私营经济


  D.以按劳分配为主体,多种分配方式并存

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  正确答案:A第一步,本题考查国家基本制度知识。


  第二步,根据《宪法》第六条第二款,国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。


  社会主义的根本任务是发展社会生产力。在社会主义初级阶段,尤其要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;公有制是我国社会主义经济制度的基础,公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。A项与题意相符,当选。因此,选择A选项。


  拓展B项:由于我国社会主义经济是以公有制为基础的有计划的商品经济,因此实行计划经济同发展商品经济不是彼此排斥而是相互统一的,能发挥调控的优越性,同时发挥市场调节的积极作用。计划和市场结合只是属于一种经济调控的措施,并不是我国的基本经济制度。B项与题意不符,不当选。


  C项:在中国社会主义初级阶段中,私营经济是由私人投资,归私人所有,存在雇佣劳动关系的经济成份。在社会主义条件下,它同占优势的公有制经济相联系,并受公有制经济的巨大影响。C项与题意不符,不当选。


  D项:我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。故此项属于我国的分配制度,并不是基本经济制度。D项与题意不符,不当选。


  9、(单选题)消费者无力购买或因使用的次数有限,不想购买某种商品,在不更改该商品所有权的同时,获得该商品在一定期限内的使用权的消费方式属于:


  A.劳务消费


  B.租赁消费


  C.享受资料消费


  D.钱货两清消费

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  正确答案:B第一步,本题考查市场经济知识。


  第二步,租赁是一种以一定费用借贷实物的经济行为。在这种经济行为中,出租人将自己所拥有的某种物品交与承租人使用,承租人由此获得在一段时期内使用该物品的权利,但物品的所有权仍保留在出租人手中。租赁是目前市场中的一种重要的消费方式。B项与题意相符,当选。因此,选择B选项。


  拓展A项:劳务消费,是指家庭花钱购买的各种服务,如修理、理发、旅游、请保姆等,这部分消费是家庭消费必不可少的。劳务消费的主要目的是方便、美化家庭生活,提高家庭的生活水平。A项与题意不符,不当选。


  C项:享受型消费是以注重物质生活享受为主要目的的消费类型,这种类型的顾客一般都具有一定的社会地位或“经济实力”,以显示自己的地位或富有的形象,追求物质生活上的享受。C项与题意不符,不当选。


  D项:钱货两清消费是一手交钱一手交货,交易完成后,商品的所有权和使用权归买主自己享有。D项与题意不符,不当选。


  10、(单选题)某线上购物平台年中大促后,肖女士接到了多个商品推销的电话和短信,原来是小区附近快递公司的收派员和仓库管理员小苏利用职务之便,将大量快递单直接出售,或以拍照的方式出售给他人,小苏的行为侵犯了肖女士的:


  A.隐私权


  B.姓名权


  C.名誉权


  D.肖像权

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  正确答案:A第一步,本题考查人身权知识。


  第二步,隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权。题干中肖女士接到了多个商品推销的电话,就是由于小苏作为快递公司的收派员,泄漏了肖女士的电话号码,故小苏侵犯了肖女士的隐私权。A项与题意相符,当选。因此,选择A选项。


  拓展B项:姓名权是公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。法律规定,对于干涉、盗用、假冒他人姓名的行为,应追究行为人的民事责任。题干中小苏未侵犯肖女士的姓名权。A项与题意不符,不当选。


  C项:名誉,是指人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。题干中小苏未侵犯肖女士的名誉权。C项与题意不符,不当选。


  D项:肖像权就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定,未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像。题干中小苏未侵犯肖女士的肖像权。D项与题意不符,不当选。


  11、(单选题)小李见一花盆从高空坠下,即将砸中小赵,便用力推了小赵一把,结果小赵摔成轻伤,则小李造成小赵摔成轻伤的行为应如何认定:


  A.属于正当防卫


  B.属于紧急避险


  C.构成故意伤害罪


  D.构成过失致人重伤罪

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  正确答案:B第一步,本题考查刑法知识。


  第二步,根据《刑法》第二十一条第一款,紧急避险:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。题干中小李为了让小赵不被高空坠下的花盆砸伤,不得已让小赵受了轻伤,故属于紧急避险。B项与题意相符,当选。因此,选择B选项。


  拓展A项:根据《刑法》第二十条第一款,正当防卫:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。题干中并不属于正当防卫的行为。A项与题意不符,不当选。


  C项:根据《刑法》第二百三十四条第一款,故意伤害罪:故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。题干中小李是为了使小赵免受危险,并不是故意让小赵受伤,故不属于故意伤害罪。C项与题意不符,不当选。


  D项:根据《刑法》第二百三十五条,过失致人重伤罪:过失伤害他人致人重伤的,处三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有规定的,依照规定。题干中小赵受了轻伤,小李并不构成过失致人重伤罪。D项与题意不符,不当选。

 


  12、(单选题)孙某因醉酒驾驶机动车,被人民法院判处拘役六个月,这体现了法的:


  A.指引作用


  B.评价作用


  C.教育作用


  D.强制作用

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  正确答案:D第一步,本题考查法的价值和作用知识。第二步,法的强制作用是指法可以通过制裁、约束违法犯罪行为来强制人们遵守法律。针对对象是违法者的行为。法的强制行为不仅在于制裁违法犯罪行为,而且还在于预防违法犯罪行为,增进社会成员的安全感。题干中对孙某违法行为判处六个月的拘役刑罚,属于对犯罪行为的惩罚,故体现了法的强制作用。D项与题意相符,当选。因此,选择D选项。


  拓展A项:指引作用是指法作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响。题干中未体现指引的特点。A项与题意不符,不当选。


  B项:评价作用作为一种社会规范,法律具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的评价作用。这里讲的评价作用的对象是指他人的行为。题干中未体现评价的特点。B项与题意不符,不当选。


  C项:教育作用是指法律作为一种社会规范具有某种教育作用。这种作用的对象是一般人的行为。有人因违法而受到制裁,固然对一般人以至受制裁人本人有教育作用,反过来,人们的合法行为以及其法律后果也同样对一般人的行为具有示范作用。题干中未体现教育的作用。C项与题意不符,不当选。

 


  13、(单选题)王安石改革科举考试的内容,废除以华而不实的诗赋词章取士的旧制,要求考生联系当前实际,参加经文策论的考试,由此可见王安石变法:


  A.提高了*队战斗力


  B.增强了国家财*收入


  C.根除了“恩荫选官”的弊端


  D.选拔人才更注重实用性

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  正确答案:D第一步,本题考查中国历史知识。


  第二步,王安石变法非常
  拓展A项:题干中强调的是选拔文臣的考试内容更加注重实用,和提高*队战斗力无关。不符合题意,A项不当选。


  B项:王安石变法中的青苗法、募役法和农田水利法,在一定程度上增加了*府的财*收入。题干中关于改变考试的内容,和财*收入无关。不符合题意,B项不当选。


  C项:王安石关于科举选官制度遭到大官僚的反对而失败,并没有根除“恩荫选官”的弊端。C项错误,不当选。


  14、(单选题)()是我国史书中记载的第一个奴隶制的王朝。


  A.周


  B.夏


  C.西汉


  D.商

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  正确答案:B第一步,本题考查中国历史知识。


  第二步,夏朝是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。夏时期的文物中有一定数量的青铜和玉制的礼器,年代约在新石器时代晚期、青铜时代初期。根据史书记载,禹传位于子启,改变了原始部落的禅让制,开创中国近四千年世袭的先河。因此中国历史上的“家天下”,从夏朝的建立开始。因此,选择B选项。


  拓展A项:周朝是中国历史上继商朝之后的第三个王朝。周朝分为“西周”与“东周”两个时期。其中东周时期又称为“春秋战国”时期,以韩、赵、魏联手打败执*的智氏家族,三家分晋为分水岭,分为“春秋”及“战国”两部分。不符合题意,A项不当选。


  C项:西汉是中国历史上继秦朝之后的大一统王朝,共历十二帝,享国二百一十年,史称前汉,与东汉统称为汉朝。不符合题意,C项不当选。


  D项:商朝,是中国历史上的第二个朝代,是中国第一个有直接的同时期的文字记载的王朝。


  夏朝方国商国君主商汤率方国于鸣条之战灭夏后,以“商”为国号,在亳(今商丘)建立商朝。之后,商朝国都频繁迁移,至其后裔盘庚迁殷(今安阳)后国都才稳定下来,在殷建都达年,因此商朝又被后世称为“殷”或“殷商”。不符合题意,D项不当选。


  15、(单选题)元朝在中央设置(),负责管理全国佛教和藏族地区的行*事务。


  A.东厂


  B.中书省


  C.宣*院


  D.御史台

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  正确答案:C第一步,本题考查中国历史知识。


  第二步,宣*院,初名总制院,是元朝统治中国时期设立的一个直属中央*府管辖的国家机构,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的**事务。从此,西藏地区正式成为我国中央*府直接管辖的一个地方行*区域。因此,选择C选项。


  拓展A项:东厂,明代官署名。即东缉事厂,中国明代的特权监察机构、特务机关和秘密警察机关。明成祖于永乐十八年,由亲信宦官担任首领。明中叶后期锦衣卫与东西厂并列,活动加强,常合称为“厂卫”。东厂权力在锦衣卫之上,只对皇帝负责,不经司法机关批准,可随意监督缉拿臣民,从而开明朝宦官干*之端。不符合题意,A项不当选。


  B项:元朝中书省总领百官,与枢密院、御史台分掌*、*、监察三权。由于尚书省时置时废,门下省不复置,故中书省地位较前代尤为重要。中书令通常由皇太子担任。中书省除为决策机构外,还负责直接管辖首都大都附近的腹里地区。不符合题意,B项不当选。


  D项:御史台是中国古代一种官署名。东汉至元设置的中央监察机构。秦汉以御史负责监察事务。御史所居官署称御史府,又称兰台、宪台。南朝梁陈、北魏魏齐时,称御史台。隋唐五代宋金元历代沿置。是中央行*监察机关,也是中央司法机关之一,负责纠察、弹劾官员、肃正纲纪。不符合题意,D项不当选。

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